Školský vzdelávací program
- Školský vzdelávací program / 2023
- Školský vzdelávací program "Srdcom v regióne, hlasom vo svete"
- Hodnotenie 1.cyklus
- Jazyk a komunikácia
- Hodnotenie Jazyk a komunikácia
- Matematika a práca s informáciami
- Hodnotenie Matematika a práca s informáciami
- Človek a spoločnosť
- Hodnotenie Človek a spoločnosť
- Človek a príroda
- Hodnotenie Človek a príroda
- Človek a svet práce
- Hodnotenie Človek a svet práce
- Umenie a kultúra
- Hodnotenie Umenie a kultúra
- Zdravie a pohyb
- Hodnotenie Zdravie a pohyb
Človek a spoločnosť
Vzdelávacia oblasť Človek a spoločnosť pripravuje žiakov k tomu, aby sa prejavovali ako samostatné, slobodné a zodpovedné osobnosti, uplatňovali svoje práva a napĺňali svoje povinnosti. Umožňuje porozumieť geografickým, historickým, kultúrnym, náboženským, hospodárs kym a politickým špecifikám v rôznych častiach sveta, čo vedie k rešpektu a ohľaduplnosti voči iným ľuďom, kultúram a duchovným hodnotám , ako aj voči sebe. U žiakov rozvíja pozitívny vzťah k demokratickej spoločnosti, krajine a k potrebe udržateľnosti života na Zemi. Posilňuje ich a ktívny postoj k riešeniu aktuálnych výziev a problémov. Rozvíja uvedomenie si vlastnej identity v globalizovanom svete. Okrem vedomostí ro zvíja u žiakov aj spôsobilosti získavať, vyhľadávať, analyzovať a interpetovať informácie v rôznej podobe. Žiaci z nich vyvodzujú logicky správne závery a dokážu ich argumentačne podložiť a odprezentovať. Vzdelávacia oblasť pozostáva zo štyroch komponentov – geografický komponent, dejepisný komponent, občiansky komponent a eticko-osobnostný komponent. Pomocou komponentov sú vymedzené obsahové štandardy jednotlivých zložiek spoločenskovednej gramotnosti, ktorá v sebe zahŕňa geografické, dejepisné občiansko-eticko-osobnostné spôsobilosti. Komponenty vystupujú vo vzájomnom prepojení, ktoré je posilnené začlenením vybraných prierezových gramotností do ich obsahu.
V prvom cykle má vzdelávacia oblasť podobu integrovaného predmetu Človek a spoločnosť a samostatných predmetov etická výchova a náboženská výchova vyučovaných v alternácii.

